沙盤(pán)模擬是個(gè)游戲，不過(guò)玩的不是沙子;企業(yè)經(jīng)營(yíng)也是一個(gè)游戲，不過(guò)玩的人不是小孩。
上周參加了公司組織的沙盤(pán)模擬培訓(xùn)，之前沒(méi)接觸過(guò)，以為是一個(gè)常見(jiàn)的拓展訓(xùn)練，聽(tīng)名字還真以為有一大堆沙子。上百度搜索了下，原來(lái)“沙盤(pán)培訓(xùn)是通過(guò)引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入一個(gè)模擬的競(jìng)爭(zhēng)性行業(yè)，由學(xué)員分組建立若干模擬公司，圍繞形象直觀的沙盤(pán)教具，實(shí)戰(zhàn)演練模擬企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在經(jīng)歷模擬企業(yè)3-4年的榮辱成敗過(guò)程中提高戰(zhàn)略管理能力，感悟經(jīng)營(yíng)決策真諦。每一年度經(jīng)營(yíng)結(jié)束后，同學(xué)們通過(guò)對(duì)“公司”當(dāng)年業(yè)績(jī)的盤(pán)點(diǎn)與總結(jié)，反思決策成敗，解析戰(zhàn)略得失，梳理管理思路，暴露自身誤區(qū)，并通過(guò)多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí)，切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。
豪森威沙盤(pán)模擬培訓(xùn)
沙盤(pán)模擬演練課程是歐、美工商管理碩士的核心課程之一。歐、美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家的眾多大中型企業(yè)將其作為中高層的常設(shè)必修課程，目前，沙盤(pán)模擬培訓(xùn)已風(fēng)靡全球，成為世界500強(qiáng)企業(yè)中高層管理人員經(jīng)營(yíng)管理能力培訓(xùn)的首選課程。北大、清華、浙大、人大、上海交大等18所高等院校相繼將系列沙盤(pán)模擬培訓(xùn)課程納入其MBA、EMBA及中高層經(jīng)理在職培訓(xùn)的教學(xué)之中”。
這次沙盤(pán)模擬的是飛機(jī)制造公司，分成三個(gè)組，比賽哪個(gè)組的飛機(jī)銷(xiāo)售額多。畢竟是造飛機(jī)，大家的干勁顯然足得很，雖然沒(méi)有拳腳相向，但也免不了爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤。三輪下來(lái)，我們組都是前三名，但更重要的是每輪的成績(jī)都較上一輪有成倍的增長(zhǎng)，從中我們也深切體會(huì)到了游戲中所蘊(yùn)含的企業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧。
目標(biāo)。你真的清楚你的目標(biāo)嗎?游戲一開(kāi)始，我們并沒(méi)有清晰地確定我們的目標(biāo)，甚至沒(méi)有仔細(xì)去閱讀游戲規(guī)則，就匆忙進(jìn)入到游戲的細(xì)節(jié)討論中。直到第一輪結(jié)束，講師進(jìn)行成績(jī)點(diǎn)評(píng)時(shí)，大家才重新將注意力回歸到了目標(biāo)上，一番爭(zhēng)吵之后，大家才真正對(duì)目標(biāo)有了一致的理解，同時(shí)對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。第二輪比賽，每個(gè)組都針對(duì)目標(biāo)重新制訂了措施，每個(gè)組成績(jī)也都有了非常大的提升。結(jié)合實(shí)際工作來(lái)看，我們每個(gè)人是不是都有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢，我們的工作都是在圍繞著目標(biāo)展開(kāi)的嗎?
關(guān)鍵因素。同一張紙，我們可以裁成4架A型飛機(jī)和2架B型飛機(jī)，明顯比其它兩組的資源利用率高。這個(gè)是優(yōu)勢(shì)，最終卻成了失敗的陷阱。游戲的目標(biāo)是銷(xiāo)售金額的最大化，B型飛機(jī)的價(jià)格遠(yuǎn)高于A型飛機(jī)，制造A型飛機(jī)并不劃算，在其它兩組都放棄生產(chǎn)A型飛機(jī)的時(shí)候，只有我們組還在堅(jiān)持，而且生產(chǎn)了更多，因?yàn)槲覀儓?jiān)持認(rèn)為這是我們的優(yōu)勢(shì)。但結(jié)果是，我們的成本是最低的，產(chǎn)量是最高的，但我們的銷(xiāo)售金額排在了最末。裁紙方法是我們的優(yōu)勢(shì)，是提高利潤(rùn)率的關(guān)鍵，但不是提高銷(xiāo)售金額的關(guān)鍵，我們?cè)阱e(cuò)誤的方向上越走越遠(yuǎn)。同樣，回到工作中來(lái)，我們有沒(méi)有檢討自己的工作方法呢，我們找到了達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵因素嗎?
流程優(yōu)化。整個(gè)三輪的比賽，各組雖互有勝負(fù)，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是成績(jī)提升顯著，其中第三組最后一輪的成績(jī)竟比第一輪提升了三倍。這其中除了明晰目標(biāo)、找到關(guān)鍵因素等原因外，流程優(yōu)化也是成績(jī)提升的主要原因。開(kāi)始的時(shí)候，折一架B型飛機(jī)要15秒左右，通過(guò)明確分工、改進(jìn)折紙方法，不斷優(yōu)化流程后，折一架B型飛機(jī)的時(shí)間縮短到了10秒左右。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中，有沒(méi)有去做類似的工作呢，我們的工作流程有持續(xù)優(yōu)化嗎?
小游戲蘊(yùn)含大智慧。沙盤(pán)模擬虛擬的經(jīng)營(yíng)中，反映了現(xiàn)實(shí)工作中的許多問(wèn)題，仔細(xì)體會(huì)會(huì)有不一般的收獲。
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